L'école saisit aujourd'hui l'art comme une position de l'être au monde. Dans son histoire et dans sa pratique, par le savoir et par l'émotion, l'art ouvre une fenêtre sur l'autre, sur la différence, sur l'unique et sur l'espoir d'un avenir commun.

Evelyn Cramer
Assistante
Chercheur de l'Unité de Recherche en Didactique de l'histoire de l'art et archéologie
(Université Libre de Bruxelles)

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  Un enseignement en culture. De l'utopie à la réalité.
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