Culture & Démocratie

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Les pro-
ductions

Les productions de Culture & Démocratie, consultables sur ce site, sont soit des publications papier et/ou électroniques, soit des documents audio et vidéo. Les productions, conçues et diffusées par Culture & Démocratie, s’inscrivent dans le cadre de sa mission d’éducation permanente. Parmi celles-ci, le Journal embrasse un thème précis et rassemble des contributions multiples.

"L'art à l'école : une histoire de partenariats", table-ronde organisée par le Centre Dramatique bruxellois Pierre de Lune et le Centre Dramatique de Wallonie pour l’Enfance et la Jeunesse, en collaboration avec Culture et Démocratie, le 15 novembre 2006 au Théâtre Marni.

Cette table ronde fait suite à l'adoption du décret Culture-Enseignement en mars 2006. Vous trouverez des informations complémentaires sur ce décret sur le site de la Cellule Culture-Enseignement de la Communauté française.

Télécharger le rapport (pdf).

Rapport

L’Art à l’Ecole : une histoire de partenariats (table ronde)

L’art à l’école n’a de sens qu’en présence de l’enseignant et de l’artiste, partenaires au sein de l’atelier : c’est à partir de ce principe que se fonde la démarche d’éducation artistique menée par le CDWEJ et Pierre de Lune ; l’atelier en classe étant un espace de découverte d’un langage et de création à part entière. Toutefois, dans la pratique, ce parti pris qui s’appuie sur la rencontre et sur la relation qui pourra s’établir entre personnes d’univers différents peut s’avérer un défi audacieux. C’est pourquoi, entre théorie et pratique, nous souhaitions donner la parole à plusieurs duos de partenaires artistes et enseignants afin de confronter des expériences spécifiques et singulières et de questionner cette philosophie du partenariat.