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Vents d’ici vents d’ailleurs

Gaza, la lumière du monde

Ziad Medhouk, professeur de français et chercheur en sciences du langage et auteur engagé

24-11-2025

Depuis juillet 2025, Culture & Démocratie publie régulièrement sur l’Agora de son site internet des chroniques et poèmes écrits depuis Gaza City par Ziad Medoukh. Il a fait le choix de rester à Gaza et de raconter, avec force et justesse, le conflit et la vie qui continuent malgré tout.

Je te vois dans les miroirs de mon âme,
Tu te promènes, tu plantes la lumière
Dans l’obscurité,
Tu éveilles la pensée de son long sommeil,
Tu dessines en ma vigilance
Les lettres de ma liberté.

 

Tu es grande comme des montagnes !
Tu nous élèves, force sans violence.
Tu es simple comme la fleur,
Solide comme le diamant,
Fortifiante comme un long sourire.

 

Oui Gaza est toujours là
Au fond de nous.
Elle assèche nos larmes,
Elle nous inspire à aimer son peuple
Digne et résilient.

 

Puis elle diffuse dans l’espace
Une chanson de lumière et de feu.
De la révolte des lettres commence l’histoire.
Les mots révoltés se forment
Comme une fleur de volcan.

 

Sur le front du poème
Elle défie les tempêtes, la mort et l’oubli.
Née du sein de la patience
Elle sème le blé de l’espoir dans la terre.

 

Ton nom est un acte de résistance douce,
Une prière d’olivier et de braise.
La nature y devient refuge,
La langue y est caresse,
Et chaque lettre oppose au feu la beauté.
Au massacre de la mémoire,
La ruine survit en floraison.

 

C’est une lutte d’enracinement,
Où l’amour n’est plus une abstraction,
Mais une fidélité au sol, aux enfants,
Aux arbres, à la dignité.

 

Gaza, cette fleur au milieu des ruines,
Arrache le silence des bouches de la faim
Et fait pousser du blé à partir du siège.
C’est un mur qui ne tombera pas,
Une pierre qui ne s’assouplit pas,
Une terre qui a mangé le pain de la patience.
Elle a pétri son sel avec le sang.
Gaza trace son chemin, même long,

 

Vers la liberté
Pour maintenir son havre de paix
Elle sème l’Espoir
Avec sa belle âme.
Dans les cœurs si tristes,
Sa lumière illumine le monde
Et soulève l’humanité entière.

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Journal 61
Enfance(s)
Édito de la rédaction
Les mots du comité éditorial invité

Selma et Zola Ben Felix, Alice Bianchi-Capart, Gibril Delhauteur, Marceau Despréaux, Hassibullah Nurzi, Nassim Kasongo, Rosa et Gabrielle Poussin, Marcel et Sacha Van Avermaete, Imane van Ruymbeke, Arda Yasartas

« Qu’est-ce que l’enfance selon toi ? »

Aïssatou F.,  Alessia M.,  Anas E.,  Alix D., Arda Y., Devran G.,  Didisonne T., Elvan T., Émilie V., Hassibullah N., Kim R., Leandro M., Lili S., Nassim K., Nour N., Nordin Z., Maïde Y., Melek O., Maelys L., Mohamed N., Paul S., Rumeysa T., Salwa T., Sheryl M., Teddy P., Yezra O.

Habiter attentivement les mondes

Tim Ingold, professeur émérite d’anthropologie sociale (University of Aberdeen)
et Jan Masschelein, professeur émérite à la Faculté de psychologie et de sciences de l’éducation (KU Leuven).

 

Une autorité qui pense sa propre abolition

Entretien avec Leia Duval-Valachs, doctorante en sociologie à l’EHESS (Paris) et professeure de sciences économiques et sociales

🌐L’enfance, angle mort et zone critique de l’existence humaine

Bertrand Ogilvie, philosophe, psychanalyste, professeur émérite de l’université Paris VIII Vincennes – Saint-Denis

Les enfants et monsieur Jacques

Valérie Vanhoutvinck, artiste, autrice, cinéaste, meneuse d’ateliers d’écriture multiformes et d’interventions artistiques In Situ, membre de Culture & Démocratie

🌐Une sociologie de l’enfance

Eden Dautaj, membre du comité de rédaction de Culture & Démocratie

🌐Perspectives décoloniales sur l’enfance et les childhood studies

Anandini Dar, chercheuse et professeure associée à l’université BML Munjal, co-fondatrice du Critical Childhoods and Youth Studies Collective (CCYSC)
et Tatek Abebe, professeur à la faculté des sciences sociales et éducatives à la Norwegian University of Sciences and Technology

L’infans, l’enfant-roi et l’enfant-coéquipier. Autour d’une lecture de « Philosophie de l’enfance » de Gareth B. Matthews

Baptiste De Reymaeker, directeur du centre culturel d’Havelange et membre de Culture & Démocratie

L’enfant, animal politique. Entre immobilité scolaire, asymétries relationnelles et pratiques de démocratie participative

Chiara Foà, écrivaine, enseignante d’histoire, de littérature, de géographie et référente pédagogique chargée de l’éducation civique à Turin

 

Et si les enfants votaient ?
Les droits de l’enfant en Belgique : des acquis menacés

Entretien avec Solayman Laqdim, Délégué général aux droits de l’enfant

🌐Éducation à la démocratie par les droits culturels dès le plus jeune âge

Anne Aubry et Christelle Blouët, Réseau Culture 21

Tal Piterbraut-Merx : la domination oubliée. Politiser les rapports adultes-enfants

Lola Massinon, sociologue et enseignante

Politiser l’inceste, c’est politiser l’enfance. Regard clinique et politique sur cette double nécessité

Samira Bourhaba, psychologue clinicienne

Parents-enfants : amour et dépendance d’une espèce culturelle

Pierre Hemptinne, écrivain, membre de Culture & Démocratie

« L’enfance majeure » : rituels de réparation de la communauté

Entretien avec Julien Fournet, directeur artistique et metteur en scène

🌐L’enfant trouble

Catherine De Poortere, rédactrice à Médiathèque Nouvelle

Infantes poetae

Medeber Teatro

Les enfants de l’Occupation du Bonheur

Évelyne Bienvenue, habitante de l’occupation

🌐Faire famille, faire communauté

Thibault Galland, chargé de projets à Culture & Démocratie

🌐Politiser l’enfance ou reconnaitre l’enfant politique ?

David Lallemand, membre et administrateur de la Compagnie du Campus (théâtre-action)

🌐Les droits culturels des enfants

D’après un entretien avec Marine Sabounji
Propos recueillis et restitués par Thibault Galland, chargé de projets à Culture & Démocratie

 

🎧 Création sonore | Le micro aux enfants !
Documentaires "Enfance(s)"

La sélection des films de notre partenaire Cinergie en lien avec le thème du Journal

Comme des baleines échouées

Entretien avec Eva Kavian, nouvelliste, romancière et animatrice d’ateliers d’écriture

 

Gaza, la lumière du monde

Ziad Medhouk, professeur de français et chercheur en sciences du langage et auteur engagé

3ème et de 4ème primaire de l’école communale de Boncelles 2

Sébastien Marandon, enseignant, membre de Culture & Démocratie.